- Incrustar al menos una presentación de diapositivas.
- Darse de alta de Bloglines para seguir los blogs de los otros compañeros.
- Darse de alta del servicio de Goolge Analytics. Hay que tener cuidado en donde hay que pegar el código generado por Analytics, ya que cambió y no es el mismo lugar de la plantilla que lo que muestran las capturas que se presentan en el PowerPoint que tienen como material de clase.
- Dar de alta al menos una página.
- Etiquetar los post ya publicados y generar un gadget de etiquetas en el propio blog.
viernes, 30 de julio de 2010
Tareas para la cuarta sesión
Tercera sesión del taller
- TW-UL_05Presentaciones.ppt: para colgar presentaciones de diapositivas que ya existen en Picasa, para darse de alta en Picasa y crear presentaciones nuevas e incrustarlas en el blog; también hay la explicación para usar otra herramienta gratis Slide show que sirve para crear presentaciones y colgarlas en el blob.
- TW-UL_07Seguimiento.ppt: uso de Bloglines para seguir más cómodamente muchos blocs; estadísticas de Google Analytics.
On fire
La música de VIVIENDO CON MI PROFE
Los invito a visitar el blog de NAPOCOMICS, y opinen sobre la música de nuestro webcómic VIVIENDO CON MI PROFE.
miércoles, 28 de julio de 2010
Mi blog de las materias de Publicidad en la UDL.
sábado, 24 de julio de 2010
Templates para blogger
:) Espero que les sirva el aporte.
saludines y buen fin de semana
Tareas para la tercera sesión
- Revisar el post de presentación publicado en el blog colaborativo, que debe contener un texto explicativo, si es posible una imagen y un enlace que se abra en ventana nueva.
- Añadir en el blog individual: uno o más gadgets de texto; uno o más gadgets de imagen y uno o más gadgets de vídeo, con el tamaño adecuado.
- Para aquellos más atrevidos y que aún no lo hayan probado nunca, grábense con una cámara digital o una webcam (por ejemplo una presentación del blog), creen una cuenta en Youtube, cuelguen la presentación y incrústenla en un post en su blog individual.
- Para los que sean aún más atrevidos, busquen una plantilla diferente en internet (pueden buscar la a través del mismo google) y cambien el aspecto de su blog.
- Y para aquellos que aún les quede tiempo para destinar al taller, prueben de colgar una presentación de diapositivas según lo que se explica en TW-UL_05Presentaciones.ppt (o según otros recursos que puedan encontrar en la red).
Segunda sesión del taller
- TW-UL_02Modificarentradas.ppt: cómo entrar de nuevo al blog para hacer nuevas entradas, modificar y/o borrar las que ya existen. Hemos incidido en cómo hacer para que un enlace en un post se abra en ventana nueva.
- TW-UL_03Gadgets01.ppt: qué son los gadgets y cómo configurarlos (texto, imagen, blogroll...)
- TW-UL_04Videos.ppt: cómo incrustar un vídeo ya colgado en la red en un post y/o en un gadget.
viernes, 23 de julio de 2010
Laura Li
Visita mi blog y comentalo por favor, saludos! : http://didblogdid.blogspot.com/
Me cuesta trabajo comenzar a escribir pero una vez que comienzo lo cierto es que las ideas fluyen con bastante facilidad tocando temas tan diversos de nuestro mundo como la generación de historias fantásticas.
Aghast Blog Tribute: Conociendo a Aghast!!!
¿Y cuántas veces sólo leemos (si bien nos va)?
Alguna vez has hecho una pausa y te has preguntado:
- ¿Y por qué ese tipo de letra?
- ¿Y por qué de ese color y ese tamaño?
- ¿Y por qué está "como muy a la derecha o muy a la izquierda"?
- ¿Y por qué esa foto se puso arriba y no abajo?
- ¿Y por qué me parece aburrido leer ese artículo de la revista o el periódico?
- ¿Y por qué me dolió la cabeza cuando terminé de ver y leer la revista "La Mosca"?
- ¿Y por qué muchos de los formatos Institucionales sacrifican creatividad por estandarización?
- ¿y por qué el uso del color puede determinar en parte el éxito de un impreso?
- ¿Y por qué he redactado tantas preguntas que comienzan con "por qué?
- ¿Y por qué creo que esta pequeña lista es apenas sólo el comienzo del maravilloso mundo que es el Diseño Editorial y Tipográfico?
Bien, pues entra en nuestro Blog y conoce las respuestas y mucho, pero realmente, mucho más...
ExpoBicentenario
Hay de todo, de todo...
EXPOSICIÓN IBEROIMAGEN
jueves, 22 de julio de 2010
Cuando se trata de diseñar interiores es necesario involucrarse en los detalles...personalizar espacios, es imprimir el carácter del usuario respondiendo a sus necesidades particulares...
El diseño de mueble forma parte de la solución de cada proyecto a realizar...las necesidades de cada usuario determinan la forma, dimensiones, color y textura.
La imagen superior presenta el diseño de baño de una niña de ocho años y la imagen inferior, es el diseño de mueble para un niño de once años, realizado en metal con acabado en laca automotiva.
Les mando un cordial saludo a todos esperando hayan tenido una excelente semana (pues su fin está próximo).
Mi nombre es Susy y al inicio quise compartir con ustedes algo de lo que realizo fuera de la Universidad, pues soy Diseñadora de Interiores y mi máximo "jovi" es disfrutar del diseño, al cual me he dedicado desde hace veinte años.
El ámbito del diseño tiene muchas posibilidades creativas, por lo que se pueden realizar un sinfin de actividades y visualizarlas hacia una aplicaciòn práctica.
Los invito a visitar el blog de Diseño y Artes donde ofrecemos algunos talleres para los alumnos de dichas Facultades, quienes podrán desarrollar otras habilidades con diferentes técnicas.
Ahora me encuentro compartiendo con ustedes este pequeño lapso de aprendizaje, el cual espero disfrutar y sacar el mayor provecho.
Enhorabuena a todos!!!
La obseción puede ser un ideal...
Cada persona tiene muchas cosas a lo largo de la vida, que pensar, que decidir, que hacer, etc...
Espero que no sea aburrido a su vista, y este lleno de cosas agradables a la vista y lectura.
Extremus mind: Corazón y Alma
desdestelado
desde este lado del teclado las estrellas son más cortas
los espacios más breves
el cielo un pedazo en la ventana
y un puñado de información una aventura cibernética.
desde este lado las cosas pasan más despacio
la memoria se llena pronto
y una bitácora es un BLOG.
Los invito a conocer el mío en:
aspatos.blogspot.com
Competencias
competencias
FAISAL TRAVELS
miércoles, 21 de julio de 2010
Garabatos y Rayones
Extremus mind: La nueva mujer biónica
Extremus mind: Pintura Digital
Inteligencia Artificial, representación del conocimiento: Granjero-lobo-cabra-repollo
La inteligencia artificial tiene en el problema de las 8 reinas una ejemplificación de la complejidad de ésta ciencia. El ejercicio consiste en color 8 reinas en un tablero de ajedrez de tal manera que ninguna reina pueda "comerse" a otra.
La reina tiene un rango de movimiento muy versatil, pues libremente puede trasladarse cualquier cantidad de cuadro tanto horizontal como verticalmente, asi como en diagonal.
Si el problema es complejo para humano, más será que un dispositivo hecho por un humano encuentre la solución.
¿Quieres intentarlo? Tal difícil como parezca, la solución si existe.
TORNEO BICENTENARIO
LES INVITO A CONOCER EL WEBLOG DONDE ENCONTRARAN TODO LO RELACIONADO CON EL TORNEO BICENTENARIO DEL FUTBOL MEXICANO. TORNEO BICENTENARIO
martes, 20 de julio de 2010
Extremus Mind
Agentes inteligentes
Los agentes inteligentes son cualquier entidad que es capaz de captar el medio ambiente por medio de sensores, y responder a través de efectores.
Esta definición por antonomasia corresponde a la actuación rutinarioa de seres vivientes, aunque también puede aplicarse al campo de la robótica.
Los robots son dispositivos con elementos mecánicos, eléctricos y electrónicos que son capaces de realizar alguna actividad. Esta actividad puede ser a manera de autómata, es decir, no requiere de una motivación externa, o bien, la actividad puede ser una respuesta a un fenómeno del medio ambiente.
Asi pues, un robot que posea cierta "inteligencia", por defecto deberá contar con al menos un agente inteligente.
lunes, 19 de julio de 2010
VIVIENDO CON MI PROFE webcómic
Saludos!
viernes, 16 de julio de 2010
Tareas para la segunda sesión
- hacer una introducción al taller,
- revisar una breve introducción a los conceptos básicos de weblogs,
- que cada asistente diera de alta su blog.
- Enviar un mensaje de correo electónico a eulalia.massana@uvic.cat con: 1) el correo electrónico a partir del cual gestiona Blogger; 2) la dirección URL del blog que ha dado de alta hoy. Cuando reciba esa informació, le daré de alta y deberá validar el mensaje que le será enviado para participar en el blog colaborativo (http://tallerdeweblogsleon2010.blogspot.com/).
- Una vez esté dado de alta en este blog colaborativo, cada uno deberá hacer un post con una presentación de su blog, una imagen (opcional) y un enlace a su post que se abra en ventana nueva.
- Revisar los poerpoints que se han distribuido como material de clase (TW-UL_03Gadgets01.ppt, TW-UL_04Videos.ppt y TW-UL_05Presentaciones.ppt) y practicar sus contenidos
¡Bienvenidos al blog de seguimiento del Taller!
Yo soy Eulàlia Massana Molera, de la Universitad de Vic, (Catalunya - España) y voy a guiaros en estas sesiones semanales.
Este va a ser un blog colaborativo donde todos vamos a ser administradores. Nos va a servir para hacer un seguimiento de las sesiones y compartir lo que vayamos aprendiendo entre todos.